Neuntklässler in Deutschland haben wachsende Defizite in Mathematik und Naturwissenschaften. Jeder dritte verfehlt in Testaufgaben die Mindeststandards für den Schulabschluss in Mathematik. Das ergibt der Bildungstrend des Instituts für Qualitätsentwicklung im Bildungsweaen (MSA). Das ist ein Anstieg von zehn Prozent im Vergleich mit 2018. So erreicht fast jeder zehnte Schüler den Bildungsabschluss in Mathematik für den Hauptschulabschluss nicht. Von denjenigen, die einen MSA anstreben, scheitern 25 Prozent in Chemie, 16 Prozent in Physik und zehn Prozent in Biologie. Das ist unabhängig von sozialen und familiären Hintergründen (SZ 11.10.25).